El dictado de cursos, seminarios y jornadas de capacitación, persiguen la finalidad de transmitir al público especializado en salud mental, temáticas propias al quehacer profesional.
Siempre colocando como vector central a la práctica, y desde un enfoque que atraviesa transversalmente diversos elementos teóricos.
Con la confianza depositada en que el proceso de enseñanza-aprendizaje es siempre bidireccional, la apertura a la participación activa y el debate, no solo buscan favorecer el desarrollo de un clima de cooperación e interacción con los asistentes, sino que, decididamente, alejarse del formato tradicional de clase magistral.
